詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年3月号
著者
鈴木 綾花
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 児童が主体的に学習できるようにするために、常に私は以下の二つのことを意識して授業づくりをしている。 @身に付けさせたい力を明確にした言語活動の設定…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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