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特集 もっと伝えたい! 対話を生かした授業づくり
提言 もっと伝えたい! 対話を生かした授業づくり
教室の中にバレーボール型対話を
書誌
実践国語研究
2014年9月号
著者
若林 富男
ジャンル
国語
本文抜粋
一 低学年だけの小学校 わたしの勤務する江戸川学園取手小学校は、本年四月に開校したばかりで、一年生と二年生だけが在籍している。文字通りの「低学年学校」である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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