詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年7月号
著者
花田　修一・小森　茂・水戸部　修治・松木　正子
ジャンル
国語
本文抜粋
どの教科でも、単元や学習材に指導のねらいを設定して授業を始めます。そのねらいは、学習者の立場からは、目標や課題となります。そこで、ねらいや目標にふさわしい言語活動が選ばれてくるわけです。単元を貫く言語活動をいかに工夫して充実させるか、そこに指導者としての楽しみもあり、力量が問われます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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