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子どもの記述力を高める指導技術 (第2回)
個性ある文章を書かせたい 書き出し・比喩・擬人法で文章を豊かに
書誌
実践国語研究
2010年7月号
著者
山本 直子
ジャンル
国語
本文抜粋
１ はじめに 前号では、日記指導の際に伝えることとして、①情景描写の意味すること②会話文を入れて文章を生き生きさせること、について述べてきた。 本稿では③書き出しの工夫で構成を決めること④比喩・擬人法は表現の鍵であることについて、具体的指導法を述べる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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