詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年5月号
著者
高橋 伸
ジャンル
本文抜粋
一 学習指導要領と授業のかかわり @ 原文以外の教材の積極的な活用 平成二〇年の全国学力調査のB問題には、今昔物語の「現代語訳」が使われた。現代語訳ではあるが、あの文章は「福永武彦が書いた歴史小説」とも言える。そうであれば、池波正太郎や山本一力などの多くの歴史小説が、教材として活用できることになる…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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