詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年9月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
一　教科書教材の文章表現様式　前回は、学習指導要領の小学校第五学年及び第六学年に示された言語活動例を取り上げ、その具体化に必要な能力を検討することから系統化を試みた。本稿においては、教科書教材のうち、主に「書くこと」の教材として取り上げられているものがどのような文章表現様式を備えているのかを整理し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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