詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年7月号
著者
岡田 恵子
ジャンル
本文抜粋
第四学年算数「式と計算の順序」で、多様な解決方法を式を通して考えさせる学習の終末場面のことである。 「式って、算数の言葉みたい……。」 一人の児童がつぶやいた。みんなでどういうことなのか考えてみた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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