詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年3月号
著者
銀島　文
ジャンル
国語／算数・数学
本文抜粋
一　はじめに　これまで５回の連載で、算数・数学教育の視点から国語力の向上について述べてきた。最終回の今回は、平成19年度全国学力・学習状況調査（以下、全国学力調査と略記する）の小学校６年生の結果を基に、記述力について考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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