詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年1月号
著者
銀島　文
ジャンル
国語／算数・数学
本文抜粋
一　はじめに　前回は、算数の言葉ともいえる、式について述べた。式を使って考えられるようになることは、算数教育の主たるねらいの一つである。今回は、式の処理の仕方、つまり、計算手続きの実行に焦点を当てて考えてみよう。正しく計算を実行できることは、式をよんだり、考えを式に表現したりすることと密接に関連する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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