詳細情報
子どもが動く国語科指導のヒント (第6回)
子ども自身の評価力を育てる
書誌
実践国語研究
2008年3月号
著者
松山 美重子
ジャンル
国語
本文抜粋
授業の中で、教師の意図があるないにかかわらず、子どもたちは自己評価・相互評価をしながら学習しています。子どもの評価力を育てて、活かすことによって子どもの学習に向かう姿勢が変わってきます…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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