詳細情報
特集 ことばの文化に親しむ
実践/ことばの文化に親しむ小学校の授業
1年/発見や感動から、言葉を見つけて
書誌
実践国語研究
2008年3月号
著者
堤 志織
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 一年生の子どもたちにとって「言葉の文化に親しむ」とは、どういうことだろうか。 子どもたちは、読んだり書いたりすることができるようになると、これまで以上にいろいろな言葉に出合い、使う楽しみを味わうことができるようになる。私は、子どもたちが、身近な物事を表現するために様々な言葉があることに…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ことばの文化とは
ことばの文化の享受と創造
実践国語研究 2008年3月号
ことばの文化に親しむ小学校の授業
ことばの文化に親しむ授業の視点
実践国語研究 2008年3月号
実践/ことばの文化に親しむ小学校の授業
1年/語感を育て、表現力につながる「かるた作り」
実践国語研究 2008年3月号
【コラム】小学校/ことばの文化にどう出合わせるか
古典の音読を積極的に
実践国語研究 2008年3月号
【コラム】小学校/ことばの文化にどう出合わせるか
古典と出合わせ、古典へつなげる
実践国語研究 2008年3月号
一覧を見る
検索履歴
実践/ことばの文化に親しむ小学校の授業
1年/発見や感動から、言葉を見つけて
実践国語研究 2008年3月号
全国ペーパーチャレラン 266
ルール・応募方法
教室ツーウェイ 2014年7月号
学習環境・教具への活用
ふりかえり力向上手帳
フォーサイト手帳(株式会社FCEエデュケーション)
数学教育 2021年5月号
特集2 発達障がい児の訴え 教師のNG指導をこう変える
〔体育の時間の指導〕インクルーシブ教育が体育こそ必要
特別支援教育教え方教室 2011年4月号
新!子どもがつづる
解放教育 2007年10月号
一覧を見る