詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年9月号
著者
林　理香
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもの言語能力を高めるために、多様な言語活動を年間指導計画に位置づけている学校が多い。しかし、位置づけた言語活動が、子どもの実態に即し、つけたい能力に適切かと頭を悩ませている先生方も多いであろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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