詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年9月号
著者
新藤　久典
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読書感想文指導低迷の実態　「読書感想文」指導の目的はどこにあるかと国語科教師に問えば、　〇「Ｂ　書くこと」の能力を高めるため　〇「Ｃ　読むこと」の能力を高めるため…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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