詳細情報
特集 楽しんで書いた読書感想文18選
読書感想文の書かせ方／見方のポイント
「読書感想文悪者」論からの脱却
書誌
実践国語研究
2006年9月号
著者
新藤 久典
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読書感想文指導低迷の実態 「読書感想文」指導の目的はどこにあるかと国語科教師に問えば、 〇「Ｂ 書くこと」の能力を高めるため 〇「Ｃ 読むこと」の能力を高めるため…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
楽しんで書く読書感想文の書かせ方と学習への活用
本とのよい出会いを作り出す読書感想文の楽しみ
実践国語研究 2006年9月号
読書感想文の書かせ方／見方のポイント
考えを創る感想文の書かせ方
実践国語研究 2006年9月号
読書感想文の書かせ方／見方のポイント
豊かな人間形成を促す感想文指導
実践国語研究 2006年9月号
読書感想文の書かせ方／見方のポイント
まずは「読むこと」から
実践国語研究 2006年9月号
子どもの「書きたい！」「書ける！」のつくりかた
「書く体力」で子どもを変える
実践国語研究 2026年1月号
一覧を見る
検索履歴
読書感想文の書かせ方／見方のポイント
「読書感想文悪者」論からの脱却
実践国語研究 2006年9月号
子ども生き生き・学習活動
【国語】「漢字の覚え方」のイメージを日々の練習に活かす
特別支援教育の実践情報 2017年1月号
向山型算数指導法で何が変わったか 11
サークルに続々と参加する教師たちの算数授業の修業
教室ツーウェイ 2001年2月号
【徹底研究】組み合わせ単元でつくる！子どもを伸ばす！体育授業 3
［今月の単元］後ろだるま回り＋はしごドッジ（中学年）
組み合わせ取り組みやすさ★★★
楽しい体育の授業 2017年6月号
知的興味を伸ばす理科授業の組み立て方
家庭とつなぐ理科が、知的興味を伸ばす
心を育てる学級経営 2001年5月号
一覧を見る
