詳細情報

- 伝え合い認め合いを基盤とした情報活用能力の育成
- 第V章 コミュニケーション能力の育成を中心とした授業
- 「大きくなったぼく・わたし」を発表しよう
- 2年生(平成16年2学期の実践)
- 本文抜粋
- 1 単元の特色と構成 (1) 単元の意図 「大きくなったぼく・わたし」を友達に発表しようという目的のもとに,自分の成長について情報を収集し,再構成して発信するという学習活動をする。自分自身のことや思いを,友達にわかりやすく発表するためにはどうしたらよいかということから,情報を選択・整理して順序よく文…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全10ページ (100ポイント)