詳細情報
書誌
実践国語研究 2005年7月号
著者
井上　一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
編集後記　　国や地方公共団体による読書計画の実施、学校での学校図書館関係者の活発な読書活動の取組がようやく成果を上げ始めたことが、全国レベルの読書調査の結果によって明らかになった。だが、一方でＰＩＳＡによる二〇〇三年調査の「読解リテラシー」が、低下したことも明らかになった。読書することの尊さだけで…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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