詳細情報
書誌
数学教育 2016年6月号
著者
樺沢 公一
ジャンル
本文抜粋
1 言語活動のポイント ・アイデアや問い,解釈など,思考のプロセスを表す生徒の発言を板書する。 ・考える順序を大切にして板書する。 ・何がわかって何がわからないのかを明確に表現させる…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ