詳細情報
「<読み>の学習」を再構築する
第Ⅱ部 「〈読み〉の学習・再構築」の基底
５ 「読むこと」への課題
(３)「読み」の学習と言語事項
書誌
実践国語研究 別冊
2004年8月号
著者
米田 猛
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 「読み」の学習における言語事項指導の課題 言語事項の指導は，学習指導要領に， 「Ａ話すこと・聞くこと」，「Ｂ書くこと」及び「Ｃ読むこと」の指導を通して，次の事項について指導する。（下線筆者…
対象
小学校
／
中学校
種別
記事
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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