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「<読み>の学習」を再構築する
第T部 なぜ,今「再構築」なのか―問題の所在
3 情報化社会における「〈読み〉の学習」を問う―IT機器活用の側面から―
書誌
実践国語研究 別冊
2004年8月号
著者
梅津 健志
ジャンル
国語
本文抜粋
1 読むこととメディア IT機器はあくまで道具にすぎない。道具である以上これを読みの指導にどう利用していくかという視点が大切である。 また,IT機器によって作り出される世界,つまり,私たちは文字メディアについてだけ読むという行為に結びつけて考えてきたが,映像や画像や音声を読むということも見落としては…
対象
小学校
/
中学校
種別
記事
仕様
全7ページ (
70ポイント
)
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