詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年7月号
著者
小杉　裕子
ジャンル
国語
本文抜粋
児童が教材と発表方法を選び、学習シートなどを活用しながら、自分で学習を進めていく単元を設定した。「大造じいさんとガン」「月夜のみみずく」という優れた教材を読み深め、読み取ったことがよく分かるような形で表すことが共通の課題である。単元の概要を児童に説明したところ、児童は強い意欲を見せてくれた。自己学習…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ