詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年5月号
著者
佐藤　きむ
ジャンル
国語
本文抜粋
この四月、中学校の国語科教師としての道をスタートすることになりました。最初の授業をどうスタートさせたらよいか皆目見当がつかないままに、「授業開き」について書かれているものを、いろいろ読んでみました。なるほどと納得させられたことがたくさんあって、それらを参考にしながら指導案を考えているのですが、はて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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