詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年3月号
著者
鯨井　幹夫
ジャンル
国語
本文抜粋
「話すために書く」能力を育てるためには、話すことの表現過程に即して、「話すために書く」という言語活動をどのように組織するかがポイントとなる。　一　話すべき「内容」を明確にするために書く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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