詳細情報
新教育課程の研修テーマ・何が話題か (第4回)
言語の教育としての国語教育
書誌
実践国語研究
2002年11月号
著者
高橋 秀仁
ジャンル
国語
本文抜粋
現在、様々な理論のもと、多種多様な国語の授業が行われている。様々な授業スタイルがあることは、魅力ある授業の構築につながっていくが、ともすれば、指導者によって指導内容が異なるといった面を生み出してきた…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新教育課程の研修テーマ・何が話題か 5
「伝え合う力」という視点からの学校づくり
実践国語研究 2003年1月号
新教育課程の研修テーマ・何が話題か 3
国語科実践の現状と課題
実践国語研究 2002年9月号
新教育課程の研修テーマ・何が話題か 2
「総合的な学習」で問われ始める国語力の育成
実践国語研究 2002年7月号
国語授業の「困った!」即応即断ガイド 1
国語授業びらき,盛り上がるだけで終わらないためには?
実践国語研究 2026年5月号
どの子も止まらない「話し合い」10のメソッド 1
「話し合い」10のメソッドとは?
実践国語研究 2026年5月号
一覧を見る
検索履歴
新教育課程の研修テーマ・何が話題か 4
言語の教育としての国語教育
実践国語研究 2002年11月号
「討論」の片々の技術を検証する
全員に同一問題を考えさせる板書技術
授業研究21 2007年8月号
子どもの生活を見る
心の闇を解きほぐす
生活指導 2007年9月号
これならできる!「授業DX」アイデア 5
情報の質を高める
国語教育 2022年8月号
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 38
『On Growth And Form』(ダーシー・トムソン著,1966年,CAMBRIDGE AT TH…
数学教育 2014年6月号
一覧を見る