詳細情報
  • 心を伝え合う書く学習―総合的な学習を支える言語活動例の展開―
  • 実践／確かに伝え合う記録・報告（レポート）
  • 作り方、教えてあげる！―相手に分かりやすく伝えよう（小２年）
書誌
実践国語研究　別冊 2002年7月号
著者
福島　真智子
ジャンル
国語
本文抜粋
「順序よく書けばいいんだね。」　「注意することも書くといいよ。」　「『おもちゃの作り方や遊び方』を書いたとき　みたいに書けばいいんだ。」　学習経験を生かして、子どもたちは自分の…
対象
小学2年
種別
記事
仕様
全10ページ (100ポイント)
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