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特集 新しい国語科―このように実践する・実践できる
実践提案
中学校/書くこと
様々な文種を書く
書誌
実践国語研究
2002年3月号
著者
飯田 和明
ジャンル
国語
本文抜粋
◎新学習指導要領と「様々な文種を書く」ことの学習 新しい学習指導要領における「書くこと」の「指導事項」は、周知の通り〔発想や認識〕〔事柄や意見〕〔選材〕〔構成〕〔記述〕〔推敲〕〔評価・批評〕の七項目である。各学年の「指導事項」は、「指導内容の厳選、重点化」という考え方によって、第1学年においては〔構…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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