詳細情報
- 適切に「伝え合う力」を高める―新しい国語授業の研究―
- 伝え合う力を高める授業の実践
- 読むことと伝え合う力 文学：文学的文章の読みを高める授業／説明文：説明的文章を的確に読みとる力を培う授業
- 〈小学校中学年〉子どもの「読み」の幅を広げる指導
- 本文抜粋
- はじめに 新学習指導要領の完全実施まで秒読みの段階に入った。私が所属する山梨国語教育実践研究会では、新学習指導要領において提示されている指導事項から国語科指導計画を立て直す作業を行っているが、その際、時数の縮減は避けて通れない大きな課題となっている。これは、「読むこと」の領域においては特に大きな課題…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全10ページ (100ポイント)
