詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年1月号
著者
長谷川　榮子
ジャンル
国語
本文抜粋
二〇〇一年の夏は、歴史教科書問題をきっかけにして、教科書採択について教師は勿論のこと保護者の関心も高まった。このような折、本書は、フランス・ドイツ・日本の中等課程における国語教育の比較研究を通して、今後の国語教科書の在り方を提言しており、多くの示唆を与えてくれる。四年間における研究成果をまとめられた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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