詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年11月号
著者
木下 宏仁
ジャンル
本文抜粋
◎はじめに 本校は、平成十年度から平成十二年度にかけて、福岡市教育委員会より国語科研究指定を受け、「課題をもって読み、読書へ広げていく子どもの育成」という主題のもと研究を行い、物語や説明文教材の読解と読書活動とを関連させた言語活動の創造を目指した。その中で、様々な読書活動を学習過程に取り入れていこう…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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