詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年9月号
著者
石津　圭子
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　国語科改善の基本方針としては、国語による表現力と理解力を育成するとともに、互いの立場や考えを尊重しながら、言語で伝え合う能力の育成を重視して、新たに「伝え合う力を高めること」を位置づけている。伝え合う力は、音声言語と文字言語に大別できる。さらに、文字言語は…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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