詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年5月号
著者
篠原　理恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　読書の価値や楽しさを知り、学習や生活の中で進んで本を読む子どもを育むために、一人一人にあった読書指導を進めたい。担任する一年生の子どもは、聞きたい、知りたいの好奇心がいっぱいである。その芽をつむことなく、読む楽しさや情報収集の有用性に気付かせ、相手に感動を伝えるために書く喜びを味わわせ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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