詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年7月号
著者
近藤 章
ジャンル
本文抜粋
新しい学習指導要領になって、二学年のまとまりごとに、言語活動例が示されるようになった。 本書は、示された言語活動例それぞれについて、それを具体化するための「典型的な『授業モデル』」を集めたものである。時宜を得た実践書だと言えよう…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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