詳細情報
書誌
実践国語研究 2000年11月号
著者
小島 宏樹
ジャンル
本文抜粋
◎『山月記』という教材 『山月記』という教材は、自分自身がまだ高校生であったころ、大変印象深い教材であった。決して読みやすい作品とは思わなかったものの、予習として読み始めてみると、ぐいぐいと引き込まれる迫力に満ちていた。冒頭の一ページこそ欄外の注釈を参照したものの、読み進むうちに欄外に目をやることさ…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
ページトップへ