詳細情報
「伝え合う力」を高める国語科学習の展開
第２章 広げよう―「伝え合う力」を育成する
小５／新聞を使った環境学習
書誌
実践国語研究 別冊
2000年7月号
著者
中嶌 淳
ジャンル
国語
本文抜粋
一 本単元の指導の特徴 論理的思考力を育てる表現活動 表現は、理解あってのことであり、相手あってのことである。本稿では、相手に分かりやすく伝える内容を明確にするため…
対象
小学5年
種別
記事
仕様
全22ページ (
220ポイント
)
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