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大切な人に気持ちを伝える手紙の授業紹介
（５年生）ラブレターを書いてみよう
書誌
女教師ツーウェイ
2013年11月号
著者
川神 幸
本文抜粋
新学習指導要領の国語科では、「Ｂ 書くこと」の活動例の中で、手紙を書くことだけが、第一学年から第六学年までに共通した活動として用意されている。 手紙は「伝え合う力」をつける有効な手段といえる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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