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特集 ４月新学期に徹底する“学力をつける学習習慣”づくり
ノート指導のポイント
高学年／「趣意説明・確認・ほめる」の繰り返し
書誌
女教師ツーウェイ
2009年5月号
著者
田中 美帆
本文抜粋
今までノート指導をきちんとされてこなかった子たちにとって、美しいノートを作ることは、とてもしんどくて面倒だ。それを支えるのは、教師のほめ言葉と励ましである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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