詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
大國 佐智代
ジャンル
本文抜粋
リズムとテンポを感じさせる音読は、脳を心地よくする。特に国語では毎時間、積極的に取り入れたい。 一 自然に引き込む音読 今年度、三年生を担任している。クラスに、広汎性発達障害と診断されたA君がいる。何としても彼を巻き込みたい。リズムとテンポが崩れると床の上に座り出してしまうのだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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