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特集 “新視点”で考える社会科イノベーション
シンポジウム 新視点で考える教材と授業づくり
【意見を読んで】教師に受け入れられ、使命を果たせる社会科は
書誌
社会科教育
2014年8月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
社会
本文抜粋
提案にもならない拙稿に対し、返信くださった先生方に心より感謝を申し上げたい。紙幅の関係で十分に語りきれなかったことを踏まえても様々な観点で貴重なご提案を頂戴でき、またしばらく考え続けることができそうである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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