詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2002年11月号
著者
小松　裕明
本文抜粋
１　理解できない子　四月、サークルのベテランの先生が、理解できない子のレポートを提出した　一年生の男の子であった。　先生は、それなりに教師修業もし、ＡＤＨＤの子へも見事な指導をしていた。それでも、理解できないと言う。そればかりか、振り回されてばかりいた。夜も毎晩夢に出てきた。毎日ぐっすり眠れる時も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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