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特集 守るべき「規範」を示す学級づくり
提言 なぜ「規範」を示す必要があるか
行動の基準を確立する
書誌
心を育てる学級経営
2010年2月号
著者
鈴木 健二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 変容した子どもたち 荒れつつある学級があった。自分勝手な言動が横行し、教師に対する反発も見られるようになっていた。このままでは、学級崩壊の危険性もあった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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