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特集 発言・発表の意欲づくりの戦略
「学習する集団」をどう創るか
「教育の知恵」を学び活用する
書誌
心を育てる学級経営
2009年8月号
著者
伴 一孝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ある年の「学級開き(二日目)」の記録である。「学習する集団」を創るためのシステムは、「黄金の三日間(始業式から三日)」で規定される。この三日間こそが、一年間で最も大切である。そこには、教師に蓄積された教育の「知恵」が、様々に発露する。プロの仕事場である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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