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特集 発言・発表の意欲づくりの戦略
どんな時に授業への集中度が高まるか
子どもを巻き込む工夫と技術
書誌
心を育てる学級経営
2009年8月号
著者
千葉 幹雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「モノ」の活用と教師の技術 授業への集中度を高めるためには、「モノ」を活用するというのが、一つの有効な方法である。 二年生の算数にＴＴ授業で入ったときのことである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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