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規律ある教室づくり (第9回)
高学年の場合/学期末だといって慌てない。これまでのリズムを崩さない。
書誌
心を育てる学級経営
2008年12月号
著者
田村 治男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学期末の心得 @ ゆったりと笑顔で構える。 せっかく規律ある教室づくりが順調に進んできたのに、二学期末にほころび始めることがある。 二学期末は、成績処理や事務処理など、さまざまな仕事に追われる。個人面談などが入っている学校もあるだろう…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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