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特集 学級の危機的状況を自己診断する
診断の視点〔3〕子ども同士の人間関係はどうか
早いうちに、その場ですぐに対処する
書誌
心を育てる学級経営
2008年10月号
著者
今浦 敏江
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私自身、一度だけ「学級崩壊」を体験したことがある。当時はもちろんそんな意識はなかったが、今振り返れば、あれを「学級崩壊」というのだろう。 いつも授業中、はらはらしていた。授業が中断することがしばしばあったからだ。先生は、いつになったら授業を再開してくれるのだろう。教科書でやっていないページは、いつ教…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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