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特集 学級の危機的状況を自己診断する
提言・崩壊を防ぐ学級の自己診断の観点とは
特別支援教育を視野に入れて自己診断すべし
書誌
心を育てる学級経営
2008年10月号
著者
槇田 健
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私は、数年前から特別支援教育に対して発言してきた。 何度も何度も繰り返して次のように言ってきた。 特別支援教育を視野に入れない学校は学校ではない。特別支援教育を視野に入れない授業は授業ではない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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