詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2008年9月号
著者
山下 政俊
ジャンル
本文抜粋
一 子どもたちの負担感を応答意欲へ 現在、教師の意図する指導が子どもに届かない。組織したい子どもの協同もままならない。義理立てなどする必要のない子どもたちから、次のような声が毎日のように寄せられる。そのため学校には閉塞感が漂い、教師のストレス感も増加している…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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