詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　目立たない子を意図的にほめる　学級経営のうまい教師の演出力として大切なのは、目立たない子を意図的にほめることができる力である。　なぜか。　目立たない子をほめることができれば、ほかの子たちのことも当然ほめることができるからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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