詳細情報
特集 学級の「荒れ」を防ぐ危機管理のコツ
学級のルールづくりに問題はないか
「縛り」から抜け出すためには職場とは別の学びの場に参加するしかない
書誌
心を育てる学級経営
2005年5月号
著者
水野 正司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 A組の漢字学習を見た。 「それでは漢字スキルをやります。配り係りさん、スキルを配ってください。」配り係りさん≠ェ漢字スキルを配り始めると教室は騒がしくなった。早く配られた子はスキルを開く。まだ配られていない子は「ぼくのまだ?」などと叫ぶ。「今日は何番だっけ?」などという喧騒の中、教師が全体をそ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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