詳細情報
特集 学級の「荒れ」を防ぐ危機管理のコツ
提言・学級の危機管理に問題はないか
互いの願いをみんなで実現!
書誌
心を育てる学級経営
2005年5月号
著者
宮川 八岐
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「出会い」の演出 年度初めの学級生活のスタートがポイントになる。入学式、始業式の日において子どもたちとどう対面し、「出会い」関係を築くかである。「出会い」というからには、子供たちが、教師と友だちと学校の雰囲気に��いい感じ�≠�抱くとともに、��明日からが楽しみ�≠ニいう感情をもつことであるから、そうし…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・学級の危機管理に問題はないか
想像力を駆使し手立てを尽くすのが危機管理
心を育てる学級経営 2005年5月号
提言・学級の危機管理に問題はないか
危機防止・対応への三つの備え
心を育てる学級経営 2005年5月号
提言・学級の危機管理に問題はないか
かくれたカリキュラム
心を育てる学級経営 2005年5月号
提言・学級の危機管理に問題はないか
教師の指示が、通っているか
心を育てる学級経営 2005年5月号
子どもの生活習慣・学習習慣に問題はないか
学校と家庭での意識面での切れ
心を育てる学級経営 2005年5月号
一覧を見る
検索履歴
提言・学級の危機管理に問題はないか
互いの願いをみんなで実現!
心を育てる学級経営 2005年5月号
国語教育人物誌 126
秋田県
国語教育 2001年9月号
03年度の年間計画:私の企画スポットはここだ!
6年の総合:年間計画の企画スポット
総合的学習を創る 2003年3月号
一覧を見る