詳細情報
特集 学び合い育ち合う学級文化を創る
提言・学び合う学級文化の意味を問う
学ぶ意味や有用感を育てられる学校であってこそ
書誌
心を育てる学級経営
2004年6月号
著者
片上 宗二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学び合い育ち合う学校文化を創ろう 立教大学を会場に、学校ってなあに≠ニいうテーマで行われた平成14年度の「日本生活科・総合的学習教育学会」のシンポジューム・ワークショップ資料に、次のようなメッセージを載せたことがある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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