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特集 子どものつまずきが見える教師
子どもをつまずかせる原因は何か
授業展開の過程で
新たにやり直しをさせない指導はつまずきを生む
書誌
心を育てる学級経営
2004年5月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 コチョコチョと直す子 子どもが次のような計算をしてきた。間違いである。 右の間違いを子どもにどのように直させ、合格とするか? A 余りの小数点がおかしいから、余りの小数点を付け加えさせて(0.2と書いたことで)合格とする…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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