詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2004年5月号
著者
山田 一
ジャンル
本文抜粋
一 机間指導で 子どものつまずきを発見するには、表現したものから推測するしかない。 机間指導をしながら、子どものノートを見ることもある。または、ノートを持ってこさせることもある。そこで、「おや?」とか「あら?」と思うノートに出会うことがある。例えば、一年生で学習する算数の問題で、繰り下がりの引き算が…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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